البلاغة |
:: |
المستوى الأول والثاني |
|
وصف المقرر |
يتناول هذا المقرر مفهوم علم المعاني، و الفصاحة والبلاغة،وأغراض الخبر وأضربه،والتجوز في الإسناد والأسرار البلاغية لأحوال المسند إليه، والمسند، ومتعلقات الفعل،ومزايا أساليب الالتفات، والقلب، والتغليب،وأسلوب الحكيم، الأساليب البلاغية المشتهرة (القصر ـ الإنشاء ـ الفصل والوصل ـ الإيجاز، والإطناب) التي تنمي ذائقة الطالب، علم البيان: مفهومه، وموقعه من البلاغة، ودراسة مبحث التشبيه: مفهومه، وأركانه، وأقسامه من حيث الوجه، والأداة، والطرفان، والحسية والعقلية، والإفراد والتركيب، والتعدد، وأغراض التشبيه. كما يتناول دراسة المجاز بنوعيه: المرسل والاستعارة، كشفا عن علاقاتهما، وتمييزا بين نوعي الاستعارة المفردة: التصريحية والمكنية، والاستعارة التمثيلية، ودراسة الكناية بأقسامها الثلاثة، واستجلاء أسرارها البيانية، علم البديع: مفهومه وتقسيمه إلى محسنات لفظية ومعنوية، ويخص بالدراسة من المحسنات اللفظية: الجناس التام وغير التام، والسجع بأنواعه، ومن المحسنات المعنوية: الطباق، والمقابلة، و المبالغة، وحسن التعليل، وتأكيد المدح بما يشبه الذم وعكسه. وبراعة الاستهلال. |
|
الأهداف المعرفية |
1.معرفة الطالب مفهوم الفصاحة والبلاغة،وعيوب فصاحة المفردات والتراكيب. 2.التعرف على أغراض الخبر وأضربه. 3.معرفته المجاز العقلي وعلاقاته. 4.استنباط الأسرار البلاغية لأحوال المسند إليه والمسند. 5.معرفته الأغراض البلاغية لأحوال متعلقات الفعل. 6.معرفة الطالب بأسلوب القصر، ومقاماته، وأغراضه في البيان العليّ، والبيان العالي. 7.تمكينه من التعرف على أسلوب الإنشاء، وأغراضه، وثرائه، في الكلام المعجز، وبليغ القول. 8.إدراكه أسلوب الفصل والوصل، ومواطنه في بليغ القول. 9.إحاطته بأسلوب القصر، وإدراك جماله في الذكر الحكيم، وإبداعات أهل اللسان. 10.تنمية مهارته في معرفة أسلوبي الإيجاز والإطناب، وإدراك أسرارهما في فصيح الكلام. 11.تنمية قدرته على تمييز الجيد من الرديء من هذه الأساليب في الشعر والنثر. 12.تمكينه من ابتكار أمثال هذه الأساليب، والتعبير بها عن مشاهداته وأفكاره. 13.الوقوف على مفهوم التشبيه ومكوناته وأسراره البيانية. 14.إدراك الفرق بين الحقيقة والمجاز، وأنواع المجاز وعلاقاته ووجوه بلاغته. 15.الإحاطة بمفهوم الكناية وأقسامها، ودواعيها، وقيمتها الفنية. 16.الإلمام بمفهوم البديع وموقعه من علم البلاغة وأقسامه. 17.معرفة بعض المحسنات اللفظية ووجه الحسن فيها. 18.الوقوف على بعض المحسنات المعنوية وأسرار جمالها. |
|
الأهداف المهارية |
1.الكشف عن وجوه الإعجاز في النظم القرآني، والبيان النبوي. 2.القدرة على تمييز الفصيح من غير الفصيح في المفردات والتراكيب. 3.توظيفه أضرب الخبر في مقتضيات الأحوال المختلفة. 4.تطبيق الأسرار البلاغية لأحوال المسند إليه, والمسند, وأحوال متعلقات الفعل في التعبير عن المعنى المراد عند الشعراء والأدباء. 5.تطبيق المقاييس البلاغية في الحكم على الفنون الأدبية. 6.تحديد الصور البيانية وأسرارها في النصوص الأدبية. 7.اكتساب القدرة على تحليل النصوص ونقدها. 8.توظيف معارفه البيانية في كتاباته الإبداعية. 9.امتلاك القدرة على تحديد المحسنات في النصوص وأثرها الفني. 10.التمييز بين الجيد والرديء من المحسنات وفقا لأغراض الكلام ومقتضياته. 11.محاكاة النصوص الرفيعة في تضمين كتاباته وجوها من الحسن. |
|
الأهداف الوجدانية |
1.تعميق اعتزاز الطالب بلغته العربية باعتبارها لغة القرآن الكريم,وبها تكلم الرسول العظيم صلى الله عليه وسلم . 2.تذوقه أسرار الجمال في النظم القرآني، والبيان النبوي. 3.تنمية إحساسه بجمال الكلام وروعة نظمه من خلال طرائق التعبير المختلفة. 4.تنمية الحس الجمالي والاستمتاع بتذوق النصوص. 5.تنمية اعتزازه بلغته وما أودع الله فيها من طاقات جمالية. 6.تعميق إيمانه بإعجاز القرآن والاعتزاز بتراث أمته. 7.تنمية الحس الجمالي والاستمتاع بتذوق وجوه الحسن في النصوص الأدبية. 8.تنمية الاعتزاز بتراثنا العربي وما حفل به من وجوه الإبداع. 9.تنمية الشعور القومي والاعتزاز بلغة القرآن. |
|
المراجع |
1.بغية الإيضاح للشيخ عبد المتعال الصعيدي. 2.علوم البلاغة /أحمد مصطفى المراغي. 3.جواهر البلاغة /السيد أحمد الهاشمي. 4.البلاغة الواضحة /علي الجارم ومصطفى أمين. |
|
مفردادت المقرر |
1. مفهوم علم المعاني, وفصاحة المغرد والتركيب . 2. أغراض الخبر وأضربه . 3. المجاز العقلي وعلاقاته . 4. أسرار حذف المسند إليه, وأسرار ذكره . 5. أسرار تعريف المسند إليه وأسرار تنكيره . 6. الأسرار البلاغية لتقديم المسند إليه . 7. أسرار حذف المسند, وأسرار ذكره . 8. أسرار تعريف المسند وأسرار تنكيره . 9. الأسرار البلاغية لحذف المفعول . 10. الأسرار البلاغية لتقديم بعض المعمولات على بعض . 11. أسلوب الالتفات ومزاياه البلاغية . 12. أسلوب الحكيم ومزاياه البلاغية . 13. أسلوب القلب ومزاياه البلاغية . 14. أسلوب التغليب ومزاياه البلاغية . 15. مفهوم القصر ـ أقسام أسلوب القصر. 16. القصر الحقيقي وأغراضه. 17. القصر الإضافي وأغراضه. 18. أدوات القصر والفروق بينها. 19. مفهوم الإنشاء، وأقسام أسلوب الإنشاء. 20. الأغراض البلاغية للأمر والنداء. 21. الأغراض البلاغية للاستفهام والتمني. 22. وقوع الإنشاء موقع الخبر والعكس. 23. مفهوم الفصل والوصل ـ بيان ما يدخله الفصل والوصل من الجمل. 24. أضرب الفصل. 25. تابع أضرب الفصل. 26. أضرب الوصل. 27. الإيجاز ـ أنواعه ـ أغراضه. 28. الإطناب ـ أنواعه ـ أغراضه. 29. تعريف البيان ـ مباحثه ـ أركانه. 30. أقسام التشبيه من حيث الوجه. 31. أقسام التشبيه من حيث الأداة. 32. أقسام التشبيه من حيث الطرفين. 33. التشبيه التمثيلي ـ التشبيه الضمني. 34. أغراض التشبيه. 35. الحقيقة والمجاز ـ المجازالمرسل. 36. مفهوم الاستعارة ـ أركانها. 37. الاستعارة التصريحية وأقسامها. 38. الاستعارة المكنية وقرينتها. 39. الترشيح والتجريد في الاستعارة. 40. الاستعارة التمثيلية والمثل. 41. مفهوم الكناية وأسرار جمالها. 42. أقسام الكناية. 43. مفهوم البديع ومنزلته من البلاغة وأقسامه. 44. السجع وأنواعه وشروط حسنه. 45. الجناس التام ووجه حسنه. 46. الجناس غير التام وأنوعه 47. الطباق وأنواعه ووجوه حسنه. 48. المقابلة: تعريفها وصورها وسر جمالها. 49. التورية: تعريفها، وأمثلتها، ووجه بلاغتها. 50. أنواع التورية ونماذجها. 51. المبالغة: تعريفها، الإغراق وأمثلته، التبليغ، الغلو المقبول، الغلو المرفوض. 52. حسن التعليل وصوره ووجه بلاغته. 53. تأكيد المدح بما يشبه الذم وصورتاه. 54. تأكيد الذم بما يشبه المدح وسر جماله. 55. براعة الاستهلال وعناية العرب بمطالع كلامها. 56. تطبيقات على المحسنات اللفظية. 57. تطبيقات على المحسنات المعنوية. |
|